Stroop-Test: Messen Sie die Verzögerung durch den Stroop-Effekt in Millisekunden

Die Aufgabe beginnt mit vier Übungsversuchen, bei denen Sie jeweils erfahren, ob Ihre Antwort richtig oder falsch war. Diese vier Versuche werden nicht gewertet. Sie dienen dazu, die Zuordnung von Tasten und Farben zu lernen, bevor die Auswertung beginnt. Danach folgen 40 gewertete Versuche in zufälliger Reihenfolge: 20 kongruente, bei denen Wort und Schriftfarbe zusammenpassen, und 20 inkongruente, bei denen sie sich widersprechen. Jeder Versuch beginnt mit einem kurz sichtbaren Fixationskreuz, damit Ihr Blick an der richtigen Stelle liegt, wenn das Wort erscheint. Drücken Sie r, g, b oder l für die Schriftfarbe oder berühren Sie eine der vier beschrifteten Schaltflächen. In gewerteten Versuchen gibt es keine Rückmeldung darüber, ob Sie richtig lagen. So passen Sie Ihr Tempo nicht danach an, wie erfolgreich Sie sich gerade einschätzen und welches Ergebnis Sie erwarten.

Drei Regeln bestimmen, was zählt. Eine Reaktion unter 150 Millisekunden gilt als Vorwegnahme und nicht als echte Antwort. Sie wird nicht gewertet, und der Versuch wird erneut in die Warteschlange eingereiht. Eine Reaktion über 3.000 Millisekunden zählt weiterhin für die Genauigkeit, bleibt aber aus den Medianen ausgeschlossen. Eine einzelne lange Pause würde sonst den Vergleich verzerren. In die Mediane gehen grundsätzlich nur richtige Antworten ein, weil die Zeit bis zu einer falschen Antwort hier kein hilfreiches Maß darstellt. Wenn Sie den Tab im Browser verlassen, wird der gerade laufende Versuch abgebrochen. Diese Regeln gelten gleichermaßen für passende und widersprüchliche Kombinationen aus Wort und Farbe.

Ihre wichtigste Ergebniszahl, die Stroop-Interferenz, ist der Median Ihrer richtigen inkongruenten Versuche minus dem Median Ihrer richtigen kongruenten Versuche. Wir verwenden Mediane statt Durchschnittswerte, weil ein einzelner abgelenkter Versuch einen Durchschnitt deutlich stärker verschiebt als den mittleren Wert. Die Ergebnisseite zeigt außerdem beide Mediane getrennt und Ihre gesamte Antwortgenauigkeit. So können Sie sehen, ob eine große oder kleine Differenz mit schnellen passenden Versuchen, langsamen widersprüchlichen Versuchen oder vielen Fehlern in einer Bedingung zusammenhängt. Betrachten Sie diese Angaben gemeinsam, um den einzelnen Durchgang einzuordnen.

Im Jahr 1935 veröffentlichte J. R. Stroop im Journal of Experimental Psychology eine Arbeit mit dem Titel Studies of interference in serial verbal reactions. Er zeigte, dass Menschen deutlich länger brauchen, um die Schriftfarben von Farbwörtern zu benennen, wenn Wort und Farbe nicht übereinstimmen, als um dieselben Farben als einfache Blöcke oder Quadrate zu benennen. Dieser Befund war damals weder offensichtlich noch unbedeutend. Er wurde seitdem so oft wiederholt, dass der Effekt seinen Namen trägt. Wenn Sie vor der vollständigen Aufgabe eine Erklärung mit einer Demonstration sehen möchten, bietet unser kurzer Kurs zum Stroop-Test genau das in wenigen Minuten. Er führt in das Prinzip ein und macht anschaulich, weshalb diese einfache Aufgabe überraschend schwierig werden kann.

Die übliche Erklärung betrifft automatische Abläufe. Bei Erwachsenen, die lesen können, geschieht Lesen fast unwillkürlich: Die Bedeutung eines kurzen vertrauten Wortes kommt an, ob Sie das gerade möchten oder nicht. Das Benennen einer Schriftfarbe läuft nicht auf dieselbe Weise automatisch ab. Es ist eine bewusste Handlung, die jedes Mal neu ausgeführt werden muss. Wenn die automatische und die bewusste Reaktion auf unterschiedliche Antworten hinauslaufen, muss dieser Konflikt geklärt werden, bevor Sie antworten können. Das kostet Zeit. Genau dieser zusätzliche Aufwand, gemessen in Millisekunden, wird als Stroop-Effekt bezeichnet und hier für diesen Durchgang erfasst.

MacLeods Überblick von 1991 im Psychological Bulletin führte ungefähr vierhundert Studien zu diesem Effekt zusammen. Er gilt weiterhin als grundlegende Zusammenfassung dessen, was darüber bekannt ist und was nicht. Die Stärke der Interferenz verändert sich erheblich mit dem Aufbau der Aufgabe: Werden Wörter einzeln oder als ganze Seite zum Vorlesen gezeigt? Wird die Antwort gesprochen oder mit einer Taste eingegeben? Wie viele Farben kommen vor, und wie viele Versuche werden durchgeführt? Das ist ein Grund dafür, dass ein Wert aus einer Fassung der Aufgabe nicht mit einem Wert aus einer anderen Fassung gleichgesetzt werden kann. Die jeweils konkrete Gestaltung gehört immer zur Bedeutung des Ergebnisses dazu.

Fachpersonen verwenden tatsächlich Stroop-Aufgaben, aber ihre Verfahren sind nicht diese Fassung. Der 1978 von Charles Golden veröffentlichte Stroop Color and Word Test wird auf Papier von einer geschulten Person durchgeführt, von Hand zeitlich gemessen und anhand veröffentlichter Normen ausgewertet, die Alter und Bildung berücksichtigen. Der Color-Word Interference Test im Delis-Kaplan Executive Function System umfasst vier Bedingungen. Auch ihn führt eine Fachperson mit eigenen standardisierten Materialien und skalierten Werten durch. Beide Instrumente sind urheberrechtlich geschützt. Diese Seite gibt keines davon wieder, und kein hier erzielter Wert lässt sich einem Wert aus einem dieser beiden klinischen Verfahren zuordnen.

Die Unterschiede gehen über das Material hinaus. Eine klinische Untersuchung findet in einem kontrollierten Raum statt. Eine Person beobachtet nicht nur, wie schnell Sie reagieren, sondern auch wie: Korrigieren Sie sich selbst, verlieren Sie Ihre Stelle, haben Sie die Anleitung verstanden, wirken Sie müde oder krank? Diese Beobachtungen sind Teil der Untersuchung. Das Ergebnis wird anschließend zusammen mit anderen Tests, Ihrer Vorgeschichte und dem Anlass der Überweisung betrachtet. Nichts davon findet hier statt. Ein Browser auf unbekannter Hardware, ohne anwesende Fachperson, liefert eine Zahl. Er liefert weder diese Beobachtungen noch die umfassende Einordnung einer persönlichen Untersuchung.

Der Überblick von Scarpina und Tagini aus dem Jahr 2017 in Frontiers in Psychology zeigt gut, dass selbst die Auswertung in der Forschung nicht abschließend geklärt ist. Die Autorinnen vergleichen mehrere konkurrierende Berechnungen des Stroop-Effekts und argumentieren, dass sie nicht austauschbar sind. Wenn Fachleute noch diskutieren, welche Berechnung Interferenz unter kontrollierten Bedingungen am besten erfasst, sollte ein einzelner unbeaufsichtigter Durchgang im Browser als Beobachtung dieses Versuchs verstanden werden, nicht als umfassende Messung Ihrer Person oder Ihrer geistigen Fähigkeiten.

Ihr Gerät fließt in jeden Versuch ein. Reimers und Stewart untersuchten die Zeitmessung von Darstellung und Reaktion in Webexperimenten auf neunzehn Computersystemen. Sie fanden deutliche Unterschiede darin, wie genau Browser erfassen, wann etwas erscheint und wann eine Taste gedrückt wird. Die Differenz zwischen zwei Medianen hilft hier, weil eine Verzögerung, die beide Bedingungen gleichermaßen betrifft, weitgehend herausfällt. Das gelingt jedoch nicht vollständig. Ein Touchscreen bringt außerdem mehr Schwankung in die Messung als eine Tastatur. Auch nach der Subtraktion bleibt deshalb ein Teil der technischen Unsicherheit bestehen.

Auch Ihre Strategie verändert die Zahl, und zwar in beide Richtungen. Manche Menschen lernen, den Blick etwas unscharf werden zu lassen oder einen einzelnen Buchstaben zu fixieren. Dadurch wird das Wort schwächer verarbeitet. Die Interferenz sinkt, ohne etwas über die Steuerung der Aufmerksamkeit auszusagen. Andere lesen jedes Wort bewusst, was die Differenz vergrößert. Müdigkeit, Koffein, Ablenkung und die Zahl der bereits absolvierten Versuche verschieben Reaktionszeiten ebenfalls. Die 40 Versuche hier sind so wenige, dass allein zufällige Schwankungen zwischen zwei ehrlich ausgeführten Durchgängen Unterschiede von mehreren zehn Millisekunden erzeugen können. Ein einzelner Wert bleibt deshalb eine begrenzte Momentaufnahme.

Die Aufgabe setzt Farbsehen voraus. Wenn Sie eine Einschränkung des Farbsehens haben, besonders bei Rot und Grün, ist die Schriftfarbe schwerer zu erkennen. Der Wert spiegelt dann diese Schwierigkeit und nicht allein Interferenz wider. Ähnliches gilt bei geringer Bildschirmhelligkeit oder einem dunklen Raum. Das ist kein Fehler Ihrer Person und lässt sich hinterher nicht rechnerisch korrigieren. Wenn Sie Aufmerksamkeit und Geschwindigkeit breiter betrachten möchten, untersuchen der <a href="Test Ihrer Reaktionszeit">Test zur Reaktionszeit</a>, der Test zur Verarbeitungsgeschwindigkeit und der Test zur Aufmerksamkeitsspanne jeweils einen anderen Ausschnitt. Sie können damit weitere Seiten dieser Erfahrungen erkunden, ohne die einzelnen Ergebnisse als direkte Messung derselben Fähigkeit gleichzusetzen.

Der in Psychologielehrbüchern beschriebene Stroop-Effekt ist die zusätzliche Zeit zum Benennen der Schriftfarbe eines Wortes, wenn das Wort selbst eine andere Farbe bezeichnet. J. R. Stroop berichtete ihn 1935. Seitdem wurde er so häufig wiederholt, dass MacLeods Überblick von 1991 ungefähr vierhundert Studien zusammenführte. Er ist bedeutsam, weil er automatische Verarbeitung sichtbar macht: Für Erwachsene, die lesen können, läuft das Lesen eines kurzen vertrauten Wortes fast unwillkürlich ab. Eine Schriftfarbe zu benennen ist dagegen eine bewusste Handlung. Wenn beide Antworten widersprechen, muss der Konflikt vor der Reaktion aufgelöst werden. Die Stroop-Verfahren in der psychologischen Forschung unterscheiden sich im Aufbau. Deshalb lassen sich Interferenzwerte verschiedener Fassungen nicht direkt vergleichen. Der gemessene Unterschied gehört immer zu der jeweiligen Aufgabe und den Bedingungen, unter denen sie durchgeführt wurde.